El Paradigma Cognitivo

1. ¿Cómo se pueden utilizar los mapas conceptuales y mentales en el proceso de aprendizaje-enseñanza para promover el Aprendizaje significativo?
Pueden utilizarse como una herramienta mediante la cual el alumno sea capaz de organizar información relacionada a experiencias de su vida diaria, esto es, información que no le sea ajena.

2. ¿Qué otras consideraciones se aconseja tomar en cuenta con miras a un Aprendizaje Significativo en los alumnos?
El tomar aspectos relacionados al entorno inmediato, o a la vida cotidiana del alumno como elementos de aprendizaje.

CONSTRUCTIVISMO

Constructivismo

1. El constructivismo es un paradigma psicológico multi e interdisciplinario que plantea el desarrollo personal subrayando la actividad mental constructiva, para lo cual utiliza el aprendizaje significativo a través de actividades o situaciones de aprendizaje
2. El constructivismo tiene como finalidad promover los procesos de crecimiento personal en el marco de la cultura social de pertenencia
3. El constructivismo nos permite desarrollar la capacidad de realizar aprendizajes significativos por sí solos en situaciones diferentes
4. El constructivismo se fundamenta en la idea de que todo conocimiento nuevo se fundamenta en el anterior
5. El constructivismo se lleva a cabo mediante situaciones de aprendizaje que permiten que el alumno desarrolle una actividad mental y social que favorece su desarrollo
6. El constructivismo se justifica por la búsqueda sobre cómo se conoce la realidad y cómo se aprende, teniendo como marco el desarrollo tecnológico y el cambio vertiginoso en el uso de la información
7. El constructivismo se realiza en ámbitos y ambientes concretos de aprendizaje generados por el docente, donde encauza al alumno a generar múltiples respuestas antes de brindarles la información correcta
8. El constructivismo implica cambios permanentes en la forma de pensar, actuar y sentir.
9. El constructivismo consiste en una búsqueda a la pregunta ¿se puede construir o descubrir el conocimiento?
10. El constructivismo logra desarrollar actitudes de productor de conocimientos que pueden usarse en situaciones distintas.