El Paradigma Cognitivo

1. ¿Cómo se pueden utilizar los mapas conceptuales y mentales en el proceso de aprendizaje-enseñanza para promover el Aprendizaje significativo?
Pueden utilizarse como una herramienta mediante la cual el alumno sea capaz de organizar información relacionada a experiencias de su vida diaria, esto es, información que no le sea ajena.

2. ¿Qué otras consideraciones se aconseja tomar en cuenta con miras a un Aprendizaje Significativo en los alumnos?
El tomar aspectos relacionados al entorno inmediato, o a la vida cotidiana del alumno como elementos de aprendizaje.